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泰安师范附属学校硕元学校开展“四阶循环”之数学研理活动:学校活动
通讯员阚丽娇为深化数学课堂教学改革，落实核心素养导向下的数感培养，泰安师范附属学校硕元学校数学教研组于9月9日开展集体研理活动学校活动。全体数学教师围绕《案例式解读》一书，聚焦“数与代数”核心领
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通讯员阚丽娇为深化数学课堂教学改革，落实核心素养导向下的数感培养，泰安师范附属学校硕元学校数学教研组于9月9日开展集体研理活动学校活动。全体数学教师围绕《案例式解读》一书，聚焦“数与代数”核心领