在教育改革向纵深推进、“立德树人”根本任务持续落地的背景下，小学道德与法治学科作为思政教育的重要载体，其课堂质量与教师专业成长备受关注学校活动 。9月26日，全区小学道德与法治学科教研片（区直片）观摩展示活动在华君外国语学校小学部成功举办。活动由我校语文学科主任朱培主持，来自全区的道德与法治教师齐聚一堂，在沉浸式教研中碰撞思维、共促成长。
现场课展风采学校活动 ，AI赋能入学教育新课堂
活动伊始，华君外国语学校张悦老师带来《课余生活真丰富》现场展示课学校活动 。她紧扣低年级学情设计互动环节，引导孩子分享课余活动、感受生活乐趣，既助力新生适应校园，也为参会教师呈现了优质“入学教育”示范课。课堂创新融入了AI智能体教学，科技赋能让课堂更生动。
录像课启思路学校活动 ，实境思政打开教学新视野
展示后，全体教师共同观看江都实验小学叶萍老师的录像课《行走的实境思政课堂》学校活动 。叶老师打破传统课堂的围墙，将思政教育与真实生活场景深度绑定——带领学生走进江都档案馆，在触摸家乡抗战历史的实境中，让学生沉浸式感受家国情怀的熏陶。这堂“行走的思政课”，为在场教师探索“生活化思政”提供了可借鉴的路径，引发大家对“如何让思政课走出课本、贴近生活”的热烈思考。
沙龙交流与专家点评学校活动 ，凝聚学科共识
片区多所学校的道法学科骨干教师参与了沙龙交流学校活动 。 首先，张悦老师和叶萍老师分别分享教学设计与课堂实施的思路、感悟，让大家对两节课的设计理念和教学意图有了更深入的理解。随后，各校教师代表围绕“入学教育创新”“实境思政落地”等主题，结合自身教学实践交流经验、提出困惑，现场研讨氛围热烈。
沙龙交流尾声，龙川小学朱翠莹老师对两节展示课展开细致点评学校活动 。她既肯定了课堂设计的亮点 —— 如张老师贴合低年级学情的互动设计与 AI 技术的创新运用，有效助力新生适应校园；叶老师打破课堂边界、以实境体验激活思政教育的实践探索，又从“教学目标落地细节”“学生主体性深化” 等维度提出建设性意见，点评兼具专业性与指导性，为在场教师优化道法课堂、深化育人实效提供了清晰思路，进一步凝聚了学科教学改进的共识。
工作部署学校活动 ，赋能提质新征程
活动最后，局机关工会主席马兆圣总结活动并部署工作，为道法学科赋能提质指明方向：一是重构备课逻辑，推出“课时目标精准化” 教学案模板，新增“AI赋能资源”“可量化评价” 模块，提升备课实操性；二是打破学科边界，创新 “学段、学科、生活、班团队、家校社” 五融思政路径，凝聚全域育人合力；三是革新教学形式，以 “行走的思政课” 实现教学 “走出去、融进来”，突破传统课堂局限学校活动 。
此次部署为全区道法教研树立了 “从设计到落地、从课堂到全域” 的示范标杆，开启了学科提质新征程学校活动 。
此次教研活动以“展示+观摩+交流+点评”的多元形式，为全区道德与法治教师搭建了交流学习的优质平台学校活动 。未来，相信老师们会以此次活动为契机，把所学所思转化为教学实践，不断优化思政课堂，让道德与法治教育真正走进学生心中，为培养全面发展的社会主义建设者和接班人注入更多力量！
江都区华君外国语学校