近日， “中小学人工智能通识教育创新研讨会”在北京大学成功举办校园风采 。研讨会现场，北京市新府学外国语学校与北京大学智能学院合作的“中小学人工智能通识教育分学段课程”正式发布，这也是国内首个高校与中小学联合打造的中小学人工智能通识教育课程体系，北京市新府学外国语学校也是国内首个发布人工智能通识教育课程体系的国际学校。
新府学与北京大学智能学院联合发布
“中小学人工智能通识教育分学段课程”
中小学人工智能通识教育创新研讨会
精准对标国家要求
四位一体打造核心素养
新府学与北京大学的专家团队紧密围绕教育部发布的《中小学生成式人工智能使用指南（2025 年版）》和《北京市中小学人工智能教育地方课程纲要》，以严谨的学术态度和专业的研究方法，精心构建课程体系和教学内容，确保学生所学内容既符合国家对人工智能教育的整体规划，又具有前沿性和实用性校园风采 。
本次发布的中小学人工智能通识课程体系围绕 “认知、技能、思维、价值观” 四位一体的核心素养展开设计，将其贯穿于课程教学的全过程，切实把立德树人的根本任务落到实处校园风采 。
对于小学低年级段，依据国家“侧重感知和体验人工智能技术”的要求，课程设计了诸多趣味活动，如通过智能玩具的互动，让孩子们直观感受AI带来的便捷与新奇校园风采 。小学高年级段，按照国家对人工智能技术的理解与应用要求，课程引入简单编程实践，像借助图形化编程工具开发简易AI应用，加深学生对技术原理的理解。初中阶段，课程进一步深化，围绕数据处理、算法初步等知识，契合国家对该学段理解和应用人工智能技术的要求，开展项目式学习，让学生将所学知识应用于解决实际问题。高中阶段，课程着重于项目创作和前沿应用，与国家要求高度一致，引导学生开展深度学习，尝试独立设计AI项目，接触大模型、强化学习等前沿内容，使学生能紧跟时代步伐，培养创新与实践能力，助力学生在不同成长阶段稳步提升AI素养 。
四大素养贯穿始终，确保学生在掌握知识技能的同时，成长为兼具科技素养与人文情怀的数字公民，切实践行“立德树人”根本任务校园风采 。
课程开发专家团队深入研究了国家在人工智能领域的发展战略和人才需求，将其融入到课程目标和教学内容之中，使学生在学习过程中不仅能够掌握人工智能的基础知识和技能，还能够了解国家在这一领域的发展方向和战略布局，为学生未来的职业发展和个人成长提供明确的指引校园风采 。同时，还将建立完善的课程评价体系，对课程的教学效果进行定期评估和反馈，以便及时调整和优化教学内容和方法，确保课程始终保持高质量运行。
多模块联动 螺旋进阶
课程采用“四大模块、九个板块”的立体化架构校园风采 ，覆盖小学低年级、小学高年级、初中、高中全学段，实现知识能力螺旋式上升：
四大内容模块横向融合，全面覆盖人工智能学习关键维度校园风采 。其中基本概念模块为学生筑牢认知根基；应用与技术模块展现技术在现实中的多样应用，让学生直观感受技术魅力；实现方法模块深入解析核心原理，揭秘 AI 运作的底层逻辑；伦理与社会模块则引导学生思考技术背后的责任与价值，塑造正确的科技伦理观。
九个知识板块纵向深入，分别为人工智能概论、计算机视觉、自然语言处理、智能机器人、多智能体、认知推理、机器学习、大模型应用、AI 社会与伦理校园风采 。每个模块都具有明确的教学目标和教学内容，共同构成起一个系统、全面的人工智能知识体系。
北京大学智能学院副院长罗定生
北京大学智能学院副院长罗定生表示，智能学院组织了包括北大智能学院、人工智能研究院院长朱松纯教授等多位人工智能专家编写出版《立心之约——中学生AI微课十讲》一书，该书强调心智启迪、价值塑造与生命关怀，赋予技术教育以人文温度和精神高度，这一理念深受新府学团队的认同校园风采 。同时新府学教学管理团队多位成员亦毕业于北大，具备了良好的合作契机。中小学人工智能通识教育课程的建设需要高校对人工智能学科的理解和认知，同时也需要中小学一线教师的实践和反馈，北大智能学院和新府学的合作有天然的优势互补，期待双方的合作能够为我国中小学人工智能的教育发展做出更多贡献。
北京市新府学外国语学校校长姚宇堃
北京市新府学外国语学校校长姚宇堃表示，新府学作为一所“数学+“特色的学校，几年前就开始发挥数理学科优势，在人工智能、科技创新等课程进行研发和实践校园风采 。此次发布的中小学人工智能通识教育分学段课程在北大专家们的引领下，更具有前瞻性和引领性。在今后的教学中，新府学将持续收集教学一线的反馈和需求，不断打磨和完善课程，同时也希望将此系列课程惠及更多学校，形成更强的教育合力。
中小学生人工智能通识课程体系落地后，将为万千学子带来系统完备、覆盖全面且切实可落地的学习内容校园风采 。从基础概念的夯实到技术应用的探索，从核心原理的解析到伦理责任的塑造，四大模块、九个板块环环相扣，既构建起完整的知识脉络，又融入可操作的实践环节，让学生能在循序渐进的学习中，扎实掌握人工智能相关知识与技能，真正实现从认知到应用的有效衔接。
新府学与北京大学合作开发的中小学 AI 通识课的发布，无疑为中小学人工智能教育注入了强劲动能校园风采 。这套课程将为学生带来前所未有的学习体验，培养出一批具有创新精神、实践能力和正确价值观的人工智能时代的优秀人才，为我国人工智能领域的发展储备强大的后备力量。
资料来源：新府学外国语学校